各教学系：
为了抓好教学常规管理，全面了解教学运行情况，认真总结教学工作中的成绩，及时发现和改进教学中存在的问题与不足，从而加强对我院教学秩序、教学过程、教学环节、教学质量的监控，根据学院教学检查工作制度，决定于第九周至第十周开展期中教学检查工作。
一、检查方式
分教务处和教学系两级进行，以各系自查为主，教务处检查组抽查为辅。各系应按学院教学检查工作制度成立相应的检查组，认真组织实施。
二、检查的主要内容
（一）常规教学
1.教师课堂教学情况：包括备课情况、课堂组织教学、教学方法、教学内容、课堂教学秩序、教学效果等；
2.教师履行教学工作基本规范情况：包括教学进度、教学内容、教案（讲稿）、课件是否规范、齐全，作业批改、辅导答疑、平时成绩记录情况等；
3.多媒体授课情况及效果。
（二）实训教学
1.实习（实验）大纲、教材（计划书、指导书）完备及执行情况；
2.实践教学教案、实验（实习）报告的完备及规范情况；
3.实训课落实情况：包括教师的落实情况、学生的执行情况等；
4.教师实验指导情况：包括实验任务的布置、实验指导、实验效果等；
5.实验室教学文档：包括实训室设备管理、维护与使用情况、实验课表、实验开设记录、实践环节的考勤、指导、检查记录是否齐全等；
6.2015届毕业生资料归档及2016届毕业生实践环节的安排情况。
（三）教学管理
1.各专业课程标准、课程授课计划执行情况；
2.教师调（停）课、提前候课、准时上、下课等情况；
3.教学督导与教学质量监控工作开展情况；
4. 各种教学文件、资料、试卷、成绩档案的规范及归档情况；
5.教材、教学参考资料的选择和使用情况；
6.学籍管理情况；
7.期中考试命题、考试管理、阅卷等各个环节的实施情况；
8.学生的学习情况：包括到课情况、课堂纪律、课堂学习情况、复习和完成作业等。
（四）教研活动
1. 教研室活动情况：包括教研室学期活动计划、活动记录、活动效果等；
2.开展教学改革与教育教学研究情况。
（五）青年教师培养情况
1.青年教师“传、帮、带”制度落实情况；
2.青年教师培养工作开展情况。
三、检查的具体要求
1.各系要成立教学检查组，精心组织安排，认真进行各项检查并做好记录，把检查工作落到实处；
2.各系通过召开教师和学生座谈会，了解教师、学生对教学工作的反映。要深入课堂、实验室听课，掌握课堂教学、实践教学的运行情况；
3.各系在检查结束后应对期中教学检查情况进行书面总结，总结的内容包括期中教学检查的组织和教学基本情况、教学工作中存在的问题等，重点是针对问题的改进措施及建议。请于2015年11月6日前将电子版及加盖系公章的纸质总结交教务处。
教务处
2015.10.26