根据精品课程视频建设工作的需要，特制定本标准。本标准主要包括视频的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。
一、录制要求
（一）课程时长
每门课程总讲数应至少5讲，每讲时长30～50分钟。删除与教学无关的内容。
（二）录制场地
录制场地应选择授课现场，可以是课堂、演播室或礼堂等场地，面积在50平方米以上。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
（三）课程形式
成片统一采用单一视频形式。
（四）录制方式及设备
１.拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（3机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。
２.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。
３.录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。
４.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。
（五）多媒体课件的制作及录制
教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保内容无误，排版格式规范，版面简洁清晰，符合拍摄要求。
在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，与后期制作统筹策划，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。
二、后期制作要求
（一）片头与片尾
片头不超过10秒，应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。片尾包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。
（二）技术指标
1.视频信号源
（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。
2.音频信号源
（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道,则录于第2声道）。
（2）电平指标：-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
（3）音频信噪比不低于48db。
（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。
（三）母带及素材的保管
学校负责保留原始素材与成片母带，直到课程上线。
三、视、音频交付文件
（一）交付载体
每张CD-R或DVD+R光盘可以刻录多讲内容（每一讲内容包括视频文件及相应的SRT唱词文件），并在盘面上注明光盘中的内容清单（标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等）。
（二）视频压缩格式及技术参数
（1）前期采用标清4:3拍摄时，请设定为 720×576；
（2）前期采用高清16:9拍摄时，请设定为 1024×576；
（3）在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。
（1）分辨率设定为 720×576的，请选定 4:3；
（2）分辨率设定为 1024×576的，请选定 16:9；
（3）在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。
（三）音频压缩格式及技术参数
1．音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2．采样率48KHz。
3．音频码流率128Kbps (恒定)。
4．必须是双声道，必须做混音处理。
（四）封装
采用MP4封装。
（五）外挂唱词文件
1．唱词文件格式：独立的SRT格式的唱词文件。
2．唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。
3．唱词的字数要求：画幅比为4:3的，每行不超过15个字；画幅比为16：9的，每行不超过20个字。
4．唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。
5．唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。
6．唱词的断句：不简单按照字数断句，以内容为断句依据。
7．唱词中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现；不宜用文本文字呈现的且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的，可以不加该行唱词。
８.唱词文字：中文。有条件的高校，除制作中文唱词外，可另外制作英文唱词。
四、需交付的课程基本数据文件
（一）课程基本数据——元数据及课程目录
1.课程主元数据
课程主元数据表
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元数据名称 |
内容 |
备注 |
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1．课程名称 |
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2．所属学校 |
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3．所属专业 |
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根据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，填写课程所属的专业门类及专业类。 |
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4．课程简介 |
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5．课程总讲数 |
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6．主讲教师（课程负责人）姓名 |
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7．主讲教师（课程负责人）基本信息 |
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性别、出生年月、专业技术职务、获奖信息、学术成果、电子邮箱。 |
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8．主讲教师（课程负责人）照片 |
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照片为800*600像素，必须为课堂教学照片，要求单独拍摄，不得使用视频截图。 |
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9．制作单位 |
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10．版权信息 |
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11．语 种 |
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缺省为中文 |
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12．备 注 |
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2.课程分讲元数据
分讲元数据表
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元数据名称 |
内容 |
备注 |
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1．讲 次 |
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2．本讲标题 |
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应与光盘内容吻合 |
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3．课程名称 |
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本讲所属课程 |
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4．本讲简介 |
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5．本讲关键词 |
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用于检索的关键词 |
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6．本讲时长 |
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如本课程只有一位主讲教师，以下7-10的信息与主元数据一致，可不填。 |
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7．本讲教师姓名 |
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8．本讲教师基本信息 |
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填写本讲老师信息（专业技术职务、获奖信息、学术成果、性别、出生年月、邮箱）。 |
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9．本讲教师照片 |
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照片为800*600像素，必须为课堂教学照片，要求单独拍摄，不得使用视频截图。 |
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10．讲课日期 |
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拍摄年月 |
3.课程目录
课程目录
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课程名称 |
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讲 次 |
本讲标题 |
本讲主讲教师 |
本讲时长 |
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注：以上元数据表单须在excel文档中填写。
（二）课程推介词
课程推介词是指在课程简介的基础上提炼和升华的课程宣传用语，旨在推广本课程。要求语言生动、形象、具有吸引力，控制在200字以内。
（三）审核方式
元数据、课程目录及课程推介词等文件应保证准确无误，打印后经学校审核后，加盖学校的公章方可提交。
（四）提交方式
元数据、课程目录及课程推介词等文件的电子版应压制在单独的CD-R光盘中，同时与加盖学校公章的纸质文件一并提交。