学生展技能 教师展风采——旅游管理专业学生从课堂走进景区

“我们现在看到的就是著名的“马踏飞燕”，它又称“马超龙雀”是1969年10月出土于雷台景区，现藏于甘肃省博物馆，它高34.5厘米，长45厘米，宽13.1厘米，重7.35千克，呈现昂首嘶鸣，疾足奔驰状，显示了一种勇往直前的豪情壮志，是中华民族伟大气质的象征。……”

11月24日在4A级景区雷台汉墓景区的马踏飞燕前，我院2022级旅游管理专业大专班的学生正在进行景区模拟讲解活动。一名学生在企业兼职教师吕龙梅的指导下，认真地为大家进行讲解，这是一次特别的教学活动——将一堂完整的专业课程搬到景区进行，通过实践学习深化专业知识和技能。

“将我们的专业课程转移到景区进行，为我们提供了与景区导游近距离交流的机会。这种经验是传统课堂教学无法提供的，既充满了知识性又富含趣味性。”旅游管理专业学生贾丹妮说。这不仅增强了我们的标准服务和讲解技巧，还帮助我们更明确地规划了未来的职业路径。

best365网页版登录的旅游管理专业，为了培养符合文旅产业需求的专业人才，采取与企业紧密合作的教学改革策略,课程内容是根据企业的具体需求和景区所要求的职业技能来设计的。学院不仅引进了企业界的高技能人才来参与教学，而且还通过服务实践为核心来设计课程，重点强化学生的职业技能。这种教育方法使得学生们能够在实际工作环境中直接应用他们的专业知识，深化理论与实践的结合，实现了理论学习与实际工作岗位的无缝对接，确保了学生在实践中的“边做边学”和“边学边做”。

在本次活动中，学生们展现了极高的工作热情和专业素养，赢得了企业兼职教师的高度评价和表扬。这种活动不仅增强学生的实际操作能力和实践技能，也为他们的未来职业生涯打下坚实的实践基础。为了进一步推动实践教学的改革和加强产学结合，旅游管理专业计划在不同课程中融入更多的实践活动，同时也为旅游管理专业申本工作奠定良好基础。