计算机网络专业教学团队

best365网页版登录电子信息工程系成立于2003年，本系计算机网络教学团队是一个求真务实、奋发上进、团结拚博的团队，是一个立足理论、重视实践、敢于创新勇于创新的教学团队，更是一个为专业的建设和发展作出特殊贡献的教学团队。

一、团队组成情况：

本团队由15名一线教师组成。15名成员中，副高级以上职称4人，中级职称11人，硕士研究生5名，学士11名，队伍中双师型教师占70%。本教学团队共15人（含团队带头人），其中专任教师10 人，占66 %，来自行业企业的兼职教师5人，占34%。从年龄、职称以及学历结构来看，梯队配置合理，注重培养青年教师，具备可持续发展能力。

二、团队教学情况：

本团队成员有丰富的教学、科研、实践经验。全体成员在教学工作中积极、投入，富有创新意识。所带课程几乎覆盖了计算机网络专业的全部基础、专业课程，在教学工作中充分利用现代教学手段，积极改革教学方法，教学效果获得广大师生的高度评价。教学效课评为优秀等次的的占70%。

三、团队科研情况：

在繁重教学工作之余，本团队全体成员多次实施或参与在学院及外单位网络设备改造项目，取得了良好的社会效益和经济效益，受到各界人士的一致好评，为地方经济的发展作出了巨大的贡献。

本团队经过充分严肃认真的市场调研，成功申报了省级研究课题《计算机网络安全》，目前正在紧张的研究中。

团队教师在国内外公开出版的刊物发表论文35篇，其中核心期刊20篇。

团队根据本院及学生实际编写了《计算机网络技术实验指导书》，在实践课教学中起了很重要的作用，切实提高了实践教学成绩。

四、专业建设情况：

计算机网络专业是我院获批最早、建设力度最大、发展最快的专业之一。团队全体成员本着“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学理念大力进行专业建设与课程改革。以科学发展观来指导专业的建设改革，已取得较为明显的成效。本专业已成功申报省级试点改革专业，目前正按试点改革专业的要求进行认真的修改、补充、完善与实施。本团队提出的工学结合“1%2B0.5%2B1%2B0.5”的办学模式正在我院小范围内进行推广。

五、教材建设情况：

本团队全体成员按人才培养目标的体系和项目教学法的要求主编、参编了多本教材，如：《计算机基础》、《电子技术基础》等。《计算机网络》已申报为院级精品课程，由于完全体现了项目教学法的教学思路，目前，正在申报省级精品课程，并拟申报国家级精品课程。